Le présent numéro de Francophonies d'Amérique rassemble des contributeurs appartenant à un groupe de recherche formé dans le cadre d'une Alliance de recherche universités-communautés (ARUC) dont la vocation est d'établir une collaboration utile entre les établissements postsecondaires et les organismes communautaires. Créée en 2007, l'ARUC-IFO se penche sur la diversité des identités francophones de l'Ouest canadien (IFO). Elle rassemble neuf partenaires universitaires (28 chercheurs, de nombreux collaborateurs) et 42 partenaires communautaires. Aussi, les contributions rassemblées dans ce numéro ne représentent-elles pas une somme, mais plutôt un spicilège de résultats de recherches et de réflexions soumises par une quinzaine de représentants des équipes de chercheurs universitaires.

Les articles sont distribués conformément aux grands axes ou rubriques auxquels se rattachent les domaines de l'espace francophone étudiés dans le cadre de cette ARUC : éducation d'une part, langue et culture d'autre part. Il y a pourtant une exception. L'un des articles est le fruit d'une réflexion conjointe de chercheurs associés à chacun des deux axes. Il viendra clôturer ce corpus d'articles.


Sommaire


Carol J. LÉONARD
Présentation


Articles

Jules ROCQUE
Les sites Internet des conseils scolaires francophones canadiens en milieu minoritaire : ressources indispensables pour les couples mixtes (interlinguistique / interculturel)

Gestny EWART et Janelle DE ROCQUINY
L'impact des programmes de littératie préscolaire offerts dans les communautés franco-manitobaines en contexte linguistique minoritaire

Laurie CARLSON BERG
Un regard critique sur les initiatives d'éducation inclusive des élèves immigrants en milieu scolaire fransaskois

Léonard P. RIVARD et Luc N. MARTIN
Le rapport de recherche : un méga-outil pour « nourrir » l'enseignement des sciences

Sandrine HALLION, France MARTINEAU, Davy BIGOT, Moses NYONGWA, Robert A. PAPEN et Douglas WALKER
Les communautés francophones de l'Ouest canadien : de la constitution des corpus de français parlé aux perspectives de revitalisation

Yves LABRÈCHE
Préservation, célébration et utilisation des ressources naturelles et culturelles chez les Métis francophones du Manitoba

Louise LADOUCEUR et Shavaun LISS
Identité bilingue et surtitres ludiques dans les théâtres francophones de l'Ouest canadien

Yves LABRÈCHE et Nathalie PIQUEMAL
Parcours identitaires des minorités involontaires au Manitoba
français : vers une éthique en matière de dialogue, de réciprocité et d'éducation interculturelle


RECENSIONS

Denis Saint-Jacques et Lucie Robert (dir.), La vie littéraire au Québec, t. VI : 1919-1933 : le nationaliste, l'individualiste et le marchand
Étienne Beaulieu

Aurélio Ayala et Françoise Le Jeune, Les rébellions canadiennes de 1837 et 1838 vues de Paris
Michel Ducharme

Renée Blanchet et Georges Aubin, Lettres de femmes au XIXesiècle
Margot Irvine

Marcel J. Rheault, La rivalité universitaire Québec-Montréal revisitée 150 ans plus tard
Marcel Lajeunesse

Gabriel Dumont, Souvenirs de résistance d'un immortel de l'Ouest
Robert A. Papen


Résumés / Abstracts

Notices biobibliographiques


Ce numéro est disponible (accès libre) sur la plateforme Érudit :
http://www.erudit.org/revue/fa/2011/v/n32/index.html

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ISSN : 1183-2487
(IMPRIMÉ)

ISSN : 1710-1158
(EN LIGNE)

ISBN : 978-2-7603-0776-6

En couverture : RoNdonadoptère,
acrylique sur toile,
60 cm x 121cm, avril 2012.
Sandrine Coronat, Lethbridge (Alberta)